一对一语文老师
相关职位简介
- 来源:肇东市柏思培训学校有限公司
一对一语文老师
岗位职责::(1).小班化/一对一的课程讲授;(2).在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;(3).平时在本学科组内进行教研交流,集中备课。任职要求:(1).本科以上学历,师范类.汉语言文学专业优先。(2).熟悉课外辅导行业,有教学经验或课外辅导经验者优先。(3).工作认真负责,积极主动,对学生有耐心,讲课生动.幽默,能够调动学生的学习兴趣。(4).普通话标准,具有较强的表达能力和沟通能力,能迅速把握学生的特点,并制订相应的教学安排,给学生恰当的学习方法指导。(5).熟悉中小学的各类教材及版本。
所需技能: 教师、教研、一对一授课、小学教育、初中教育、全职、培训机构
- 来源:江苏好学荟教育咨询有限公司
一对一语文老师
岗位要求:1.全日制本科及以上学历,男女不限,汉语言文学系专业毕业者优先。2.有教师资格证优先。3.熟悉江苏小初语文教材,了解各阶段知识体系,对快速提高学生的成绩有独特方法者优先。4.普通话标准,形象气质佳,具有责任心,爱心以及亲和力。5.认真负责,热情诚恳,热爱文化教育工作,心理素质好,有较强的应变能力,能吃苦耐劳。职位描述:1.了解小初学生的心理和行为特点,为学生提供高质量的语文教学。2.对学生的学习情况进行课堂反馈,检验学生的学习效果,帮助学生树立健康的学习心态和良好的学习习惯。3.与家长保持及时良好的沟通,发现孩子在学习成长中遇到的问题并及时解决。4.按爱窦学教育要求参加本学科组内的教研活动,集中备课。5.在教学过程中不断进行总结.归纳和创新。
所需技能: 教研、初中教育、小学教育、一对一授课
- 来源:南京乐灵教育培训中心
一对一语文老师
职位描述:1.认真做好备课.上课.作业布置和检查.月测试等常规教学工作,保证个性化教学辅导质量,提升学员学习成绩和综合素质;2.保持良好的家校沟通,培养学生良好学习习惯,提升学习能力和学习成绩;3.协同教育咨询师.学习管理师做好学生和家长的服务工作,提高客户满意度;4.积极参加教学教研活动,提升业务能力,提高个性化辅导教学水平。任职要求:1.本科及以上学历,一类重点院校师范类专业本科.研究生毕业者优先;2.热爱个性化教育行业,有授课.辅导相关经验者优先;3.有教师资格证等相关证件;有高级教师.特级教师职称的教师优先;4.有较强的语言表达及沟通能力,责任心强,富有亲和力,有良好的团队合作精神。
所需技能: 教师、教研、教师资格证、教育培训
- 来源:南京乐灵教育培训中心
一对一语文老师
岗位职责:1.针对学生情况制定个性化的学习计划和方案,提供专业化高质量的“一对一”教学服务;2.按规定及要求完成每次授课,并做好课程记录.反馈,针对学生问题制定改进方案;3.与家长和教学管理进行充分沟通,全方面了解学生学习及其他情况,有针对性教学,提高家长满意度;4.根据学生学习进度及内容,分阶段进行知识检测和试卷分析以检验学生接受辅导的成效,并有针对性的推荐其他科目的学习;5.与本学科组内教师进行教研交流.教学研究,认真参加学校统一组织的学科教研活动,以不断提升专业水平和授课技巧;6.关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;7.关注学生成绩快速提升,个性化教学.团材施教,在短期内迅速激发.培养学生学习兴趣和学习方法。任职资格:1.中小学语文培训教师,本科类语文专业毕业;2.有相关教育教学经验者优先考虑;3.亲和力好,有耐心,形象气质佳,具有良好的职业形象;4.知名本科或硕士研究生优先考虑。5.沒有任何实际教学经验的不予考虑。职位发展及
所需技能: 文科、语文、教师、教研、小学教育、初中教育、一对一授课
- 来源:深圳市龙华区世纪晓教育培训中心有限公司
一对一语文老师
岗位职责1.课前备课,课后反馈沟通,个性化1对1授课;2. 倾听家长和学生的想法并给出有效建议,共同提升学生学习成绩;3.协助提升学生学习兴趣并养成良好的学习习惯;4.参加学科教研活动。 岗位要求1. 本科及以上学历,不限专业,可接受应届生;2.热爱教育行业,喜欢和孩子相处;3.有爱心.耐心和责任心;4.善于倾听和沟通,表达能力强。
所需技能: 教师、初中教育、普通话水平证书、一对一授课、线下授课、全职、教师资格证、培训机构
- 来源:西安普泽教育科技有限公司
一对一语文老师
岗位职责:1.根据学生情况,进行针对性的课程讲授,为学生提供高质量的教学服务;2.在授课期间定时组织阶段性检测,以检验学生本阶段学习效果,制定培养方案,定时进行课堂反馈;3.关爱学生身心健康,帮助学生树立健康积极的学习心态,养成良好的学习习惯;4.参与学校和部门组织的培训.集体教研.讲座.会议等活动;任职要求:1.本科及以上学历,师范类院校优先;2.普通话标准,学科功底扎实,有良好的语言表达能力;3.责任心强,富有亲和力,能够激发学生的学习兴趣。4.具备较强的学习能力,良好的职业精神;5.有团队协作精神;
所需技能: 教师、教研、一对一授课、线下授课、K12教育、全职、培训机构、小学教育
- 来源:杭州海豚培训学校有限公司
一对一语文老师
岗位职责:1.针对学生情况,制定个性化教学方案;2.进行一对一课程讲授,达到既定教学目的,帮助学生成长;3.组织测验活动,检验学生接受辅导的效果;4.参加公司内部教师的教育教学研究活动。任职要求:1.熟悉杭州中小学教材.考点大纲;2.热爱教育工作,普通话标准,有责任心和亲和力;3.有教师资格证或同行相关工作经验者优先
所需技能: 教师、教研、小学教育、初中教育、教师资格证、一对一授课
入门书籍
- 修辞学与语文教学
- 教师教育
- 教育学 教育通论 现代教育原理
职业晋升路径
横向职业发展
职业问答
1.公务员,工资待遇和社会地位适合女生2.其他事业编。3.高中教师编或者职高教师编。感觉会不一样,因为我也是教了两年小学后考到了高中,思维方式和相处方式会不一样。算是一种“新生活”。4,考研,读博。然后去专科或本科院校教书,不过这条路很艰辛,不管是毕业还是再就业,最怕后面学历贬值,同样的岗位几年后学历要求更高。5.做培训机构。生源资金场地全部要仔细考虑,并不会比做老师轻松,甚至会亏本。如果去机构做老师,建议大机构。6,企业。比如做文案运营,文员等等,但要注意回报比。这个我没有待过没有太多经验。我的文字里翻来覆去都是“编制”二字,跟我工作经历有关,可参考一下。考公、考研、换编制都可,但每一条路都有利有弊,两害相权取其轻,两利相权取其重。如果都不适合,小学老师换一种心态上班也是其乐无穷。