运营总监
相关职位简介
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运营总监
工作内容1.负责校区整体运营管理工作,对校区招生业绩指标负责。2.负责学籍登记,落实学生的课时安排.教室分配;3.配合公司完成新学员教学任务;4.负责校区老师学生的管理工作;任职要求1学历不限;2对教育行业有了解者,从事过教育教学工作者优先;3具备良好的书面.口头表达能力,工作条理性强,应变.协调.沟通控制能力好。
所需技能: 教务行政、教师、校长、运营总监
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运营总监
岗位职责1.做好宿舍的管理.安全.卫生及学生作息制度遵守情况的检查,开展优秀宿舍流动红旗的评比活动2.负责对学生进行安全教育,做好学生安全稳定工作3.制定安全事故紧急情况预案,预防安全事故的发生4.组织开展好学生的准军事化管理工作,注重日常养成,培养学生养成适应今后工作岗位需求的思想作风.工作作风和生活作风。任职要求:研究生及以上学历,英语流利,具有海外留学经历者优先至少三年企业(企业规模大于100人)同岗位工作经验,具有国际学校校区运营管理经验英语.教育.国际教育专业优先熟悉国际学校运营管理,具有较强的语言表达能力.人际交往能力.应变能力.沟通能力及解决问题的能力,有亲和力,企业运营,团队管理经验。
所需技能: 校长、英语、大学教育、校区运营、国际教育
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运营总监
岗位职责:1.全面负责校区运营及日常管理 2.确保校区新招生业绩及确认收入达成 3.指导并激励销售及教学团队,提升团队 4.负责市场品牌活动的策划.推广;5.定期激励员工,提高校区运营效率和团队合作;任职要求 1.本科及以上学历,有5年以上教育培训行业工作经验 2.具备丰富销售管理或教学管理经验 3.具备良好的演讲.沟通.协调.组织能力 4.优秀的执行力,准确把控市场,心理抗压能力强;5.良好的人际关系,擅长沟通与表达,协调能力强。
所需技能: 招生、教务管理、校长
- 来源:成都泉宇教育咨询有限公司
运营总监
岗位职责:1.负责教育产业的运营工作,包括制订运营规划及运营策略;2.通过教育营销活动策划.对外合作等多种方式获取客户;3.制定中长期的运营规划,促进公司品牌推广和获得快速认可;4.通过数据统计.分析等方法,关注教育产业的市场表现,不断提出改进意见;5.协调内外部资源运营目标;6.关注行业竞争状况并及时作出反应。任职要求:1.统招大专以上学历,3年以上销售经验,3年以上同行业(K12)运营管理经验,有大型教育机构运营管理经验者优先;2.优秀的教育产业运营能力,扎实的策划和文字功底,能高效地输出运营策划方案;3.熟练掌握K12教育产品运营方法体系;4.思维活跃,优秀的学习能力.创新能力,过硬的文字组织能力;5.优秀的沟通协调和组织能力,亲和力佳.责任心强;6.较强的逻辑思维,条理清晰,善于分析和总结归纳;7.很强的执行力,工作积极主动,能承受一定压力并高效工作;
所需技能: K12教育、小学教育
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运营总监
岗位职责1.制定运营部指标.年度规划,推动并确保各项运营指标的顺利完成;2.建立和完善运营部管理体系及流程,制定场馆运营管理标准,并将此推行和监督执行;3.策划和推进重大运营计划.进行市场发展跟踪和策略调整;4.定期巡查全国各门店实际运营状况,做好市场调研,及时了解行业动态;5.对门店制度.推广.销售.客户满意度,做好定期数据复盘,能有效发现问题,并提出有效的解决方案;6.为合作伙伴提供系统.有效的业务技能培训,对合作伙伴中心的经营结果负责。二.任职要求1.统招本科及以上学历;2.3年以上门店运营管理经验,必须有教育类连锁加盟行业经验优先考虑;3.具备优秀的沟通能力,协调能力和组织管理能力;4.有实战经验,执行力机构通力强;5.热爱教育事业,能接受短期出差;6.具备强抗压能力,高度的工作热情。
所需技能: 线下运营、早教
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运营总监
岗位职责:1.全权负责本店的日常管理维护工作,并及时向总部进行汇报;2.熟悉店面各项工作对接流程,有效的跟学员及家长进行沟通;3.对试训学员安排接待并能够及时有力地进行报名转化;4.本道馆的会议计划,安排,召开。任职要求:1,有幼儿园院长,教师经验者优先;有运营销售经验者优先;2,具有较强管理能力,团队沟通协作能力;3,亲和力强,有耐心,善于沟通;
所需技能:
入门书籍
- 高等学校教务管理研究
- 学校教务工作指导手册
- 中国学校教务工作实用全书
职业晋升路径
横向职业发展
职业问答
1、着装方面最好着正装。
2、如果工作不是所学专业的,可以先简单了解下具体工作内容,比如说老师关系协调要注意哪些方面等。
3、回答问题做到不卑不亢、实事求是。如果是应届生,要少谈大学时自己的成绩、考了什么证之类的,这些简历上都有,可以多谈自己大学时的实习、兼职方面的经历,最好是有与这个工作有关系的。如果面试官知道你是应届生,工作经验肯定不是你的优势,那就体现出作为年轻人的热情、可塑性、学习能力等。
4、要在适当的时机,提出自己对工资或待遇方面的期望。